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Die Deutschlandbilder iranischer Deutschlernender
Eine triangulierte qualitativ-empirische Studie
von Parivash MashhadiWelche Bilder und Stereotype von Deutschland, den Deutschen und der deutschen Sprache existieren in den Köpfen iranischer Deutschlernender? Obwohl Deutsch seit mehr als einem Jahrhundert im Iran gelernt und gelehrt wird, ist das Bild, das Iraner:innen von Deutschland haben, noch nicht wissenschaftlich untersucht worden.
Parivash Mashhadi analysiert in ihrer qualitativ-empirischen Studie das Deutschlandbild iranischer Deutschlernender und setzt sich ausführlich mit den Begriffen „Stereotyp“ und „Bild“ sowie deren Abgrenzung auseinander. Als Untersuchungsgegenstand dienen der Autorin unter anderem die mittels der Collagentechnik angefertigten Deutschlandbilder ihrer Proband:innen sowie die im Anschluss geführten narrativen Interviews.