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Instrumentalspiel mit Behinderten

Ein Modellversuch und seine Folgen

„Instrumentalspiel mit Behinderten darf nicht der mitleidsgetragene Sonderfall an einer Musikschule sein, es ist die Einlösung der Verpflichtung, eine Angebotsschule für alle zu sein. Behinderte haben wie nichtbehinderte Menschen Freude am Musizieren“ (Werner Probst in seiner Einleitung). - Zahlreiche erfahrene, engagierte Sonderpädagogen haben an diesem Buch mitgewirkt, das für alle Instrumentallehrer, die sich die Arbeit mit behinderten Menschen auf die Fahne geschrieben haben, ein wertvolles Kompendium darstellt.